"Орлята России" продолжают работу над треком "Орлёнок-эколог". Они уже познакомились с понятиями "Что такое экология?", "Кто такой эколог?" и продолжают накапливать свои знания в рюкзачок эколога. Целью сегодняшнего занятия явилось осознание ценности природы и необходимости ответственности за её сохранение. Были поставлены задачи формировать основы экологической культуры, принятие ценности природного мира, проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии, соотносить аудио и визуальный ряд с картинками природы; выстраивать последовательность выбранных действий, соблюдать правила экологичного поведения в школе и в быту. Ко всему этому мы пришли через игры «Угадай, кто поёт», «Чьи следы?», «Угадай животное»